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摘要:
济宁医学院精神医学专业在本科生的精神病学教学中改革教学方法 ,采用多种形式的理论教学,注重实践教学,不断丰富教学资源,从而调动了学生的积极性,提高了教学效果.
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文献信息
篇名 精神医学专业本科生精神病学教学的探索与实践
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 教育
关键词 精神病学 教学方法 本科生
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 259-260
页数 分类号 G64
字数 3345字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2010.02.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈敏 济宁医学院精神卫生学院临床精神病学教研室 52 294 9.0 12.0
2 杨洪峰 济宁医学院精神卫生学院临床精神病学教研室 34 138 8.0 9.0
3 王克勤 济宁医学院精神卫生学院临床精神病学教研室 19 104 7.0 8.0
4 翟金国 济宁医学院精神卫生学院临床精神病学教研室 68 447 12.0 18.0
5 王贵山 济宁医学院精神卫生学院第二附属医院医教科 8 36 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (25)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (6)
2001(2)
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  • 二级参考文献(1)
2005(1)
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2010(0)
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  • 二级引证文献(0)
2012(1)
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  • 二级引证文献(0)
2018(4)
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  • 二级引证文献(4)
2019(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
精神病学
教学方法
本科生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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