汉字教学在对韩汉语教学中的优劣势浅析

• 作者: 黄艾
• 来源期刊: 成都纺织高等专科学校学报
• 学科: 文学
• 关键词: 汉字 韩语 对外汉语教学
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 57-58,79
• 分类号: H195|H193.3
• 字数: 3018字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-5580.2010.04.016

摘要

汉字是音义结合体,与韩国的拼音文字完全不相同,但因韩国与中国在地缘和文化上的紧密联系,韩语中吸收了大量的汉字;本文简要分析了在对韩汉语教学中,汉字的音、形、义方面对学习者带来的一些优势与劣势.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄艾	四川大学文学与新闻学院	3	32	2.0	3.0