基于中外对比的汉语文化教材系统考察

• 作者: 周小兵 张丽 罗宇
• 来源期刊: 语言教学与研究
• 学科: 文学
• 关键词: 文化教材 目标 学习者 难度 练习
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 1-7
• 分类号: H1
• 语种: 中文

摘要

本文根据学习目标、学习对象、内容选择、语言难度和练习设计等指标对九部汉语文化教材进行系统考察,并对比中外二语文化教材.论文指出:部分汉语文化教材对象不明确,内容多为古代文化知识,课文语言难度过高,语言知识技能练习过多而跨文化交际体验型练习不足.最后,文章提出了汉语文化教材的开发策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽	中山大学中文系	47	441	12.0	18.0
2	周小兵	中山大学国际汉语学院	57	1032	15.0	32.0
3	罗宇	中山大学中文系	2	96	2.0	2.0