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原文服务方: 新课程       
摘要:
文化自信指的是民族、国家或政党对自身文化的充分肯定,对文化自身的应用与发展发挥着积极意义.语文教材中遍布着丰富多样的文化自信内容,这些内容具有较强的故事性,不仅可以提升学生的学习兴趣,还有利于培养其语文素养.因此,语文教师必须深挖语文教材并采取合理的教学方法培养学生的文化自信,从而使文化自信渗透到学习实践中.对此,只有充分借助语文教材中的优秀文化展开针对性教学才能真正帮助学生增强文化素养.
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篇名 谈统编小学语文教材中的文化自信
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学 语文教材 文化自信
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 德育天地
研究方向 页码范围 228
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学
语文教材
文化自信
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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