任务型教学在高职英语阅读教学中的应用

• 作者: 施丽君
• 来源期刊: 陕西职业技术学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 任务型教学 高职英语 阅读教学
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 3-5
• 页数: 3页
• 分类号: H319

摘要

目前,很多高职学校英语阅读课教学中普遍存在学生对阅读课不感兴趣,课堂枯燥乏味,气氛沉闷等现象。任务型教学法作为一种强调"做中学"的教学模式,有助于解决高职学校英语阅读课教学中存在的问题。采用任务教学法模式进行英语阅读课教学活动,应注重把握好阅读前阶段,阅读中阶段和阅读后阶段这三个阶段。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施丽君		8	39	3.0	6.0