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摘要:
本文通过介绍美国社区学院学生成功课程的历史背景、课程内容和开设实例,分析学生成功课程在美国社区学院开设的裨益及存在的问题,为我国高等职业院校推进新生教育改革提供了可借鉴的路径.
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文献信息
篇名 美国社区学院学生成功课程初探
来源期刊 幸福生活指南·高等职业教育 学科 教育
关键词 美国 社区学院 学生成功课程
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-92
页数 分类号 G71
字数 4822字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0801.2010.11.028
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 单靖舒 上海师范大学教育学院 5 0 0.0 0.0
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