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平凡的课堂意外的收获——"空间几何体的表面积"课堂上的一段插曲
平凡的课堂意外的收获——"空间几何体的表面积"课堂上的一段插曲
作者:
李杰平
钱照平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
斜棱柱
展开图
侧面积
摘要:
空间几何体的表面积,从教学要求上,仅限于由正方体、长方体的展开图求其表面积,迁移到求直棱柱和圆锥的侧面积与表面积.在实际教学中,由于一名学生提出猜想,经过一番激烈的讨论,得到了斜棱柱的侧面展开图不是平行四边形,其侧面积只能先分开求每个侧面面积,然后再求其和的意外收获.
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文献信息
篇名
平凡的课堂意外的收获——"空间几何体的表面积"课堂上的一段插曲
来源期刊
中国数学教育(高中版)
学科
教育
关键词
斜棱柱
展开图
侧面积
年,卷(期)
2010,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
19-20
页数
分类号
G63
字数
2818字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
钱照平
25
6
1.0
2.0
2
李杰平
5
2
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
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引证文献(1)
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斜棱柱
展开图
侧面积
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
中国数学教育(高中版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2226
总下载数(次)
8
总被引数(次)
3324
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