一次课堂小插曲的启示

• 作者: 周艳
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 高效课堂 课堂导入 教学质量
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 258-259
• 分类号: G63
• 语种: 中文

摘要

在当今任务重、时间紧的教学形势下,提高学生成绩的最佳途径就是构建高效课堂,充分利用课堂的每一分钟.而精彩的课堂导入能使教师一进入课堂就吸引住学生,使学生处于最佳的学习状态,从而提高我们的教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周艳		3	3	1.0	1.0