转型期我国青少年性别角色取向的偏移与引领研究

• 作者: 刘电芝
• 来源期刊: 复印报刊资料：青少年导刊
• 学科: 社会科学
• 关键词: 青少年 性别角色 偏移 双性化 引领
• 年，卷（期）: fybkzlqsndk,（2）
• 页码范围: 23-27
• 页数: 5页
• 分类号: C913.68

摘要

性别角色是后天形成的社会性别，不仅影响到个体的成长，也关系到民族人格特征和素质的发展。近十年来我国青少年性别角色发生了严重偏移，与性别一致的传统类型男性化和女性化大量减少，而男性正性特质和女性正性特质都弱的未分化类型则急剧增加。男性正性特质和女性正性特质都高的双性化是我国性别角色的理想类型，男性化特质则在双性化特质中起主导作用。在针对偏移现状及原因分析基础上，提出了针对性的引领对策：（1）在性别角色的认识和宣传上需大力纠偏；（2）大力进行未分化的预防教育和干预教育；（3）全面开展理想化类别的双性化特质塑造教育；（4）加强体育活动，增强男性特质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘电芝	苏州大学教育学院	146	1712	23.0	36.0