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摘要:
同情心是幼儿社会性品质中最核心的成分之一,该文对同情心的内涵、幼儿同情心的分类、结构、发展的特点及幼儿同情心的心理干预进行了回顾。并在此基础上指出了国内有关幼儿同情心研究存在的不足和发展方向。
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文献信息
篇名 国内有关幼儿同情心的研究述评
来源期刊 泸州职业技术学院学报 学科 哲学
关键词 幼儿 同情心 述评
年,卷(期) jcjyc_2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-90
页数 3页 分类号 B844.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐林兰 泸州职业技术学院人文系 32 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
同情心
述评
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
酒城教育
季刊
16开
四川省泸州市龙马潭区长桥路2号
1986
chi
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