高校野外生活生存课程教师个性特征的心理学探析

• 作者: 刘军 肖柳 苏端飞
• 来源期刊: 山西体育科技
• 学科: 体育
• 关键词: 野外生活生存 教师 专业特征 个性特征
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 58-60
• 页数: 3页
• 分类号: G807.4

摘要

结合高校体育教学以及野外生活生存课程的特点，从教育学和心理学两个角度对高校野外生活生存课程教师的个性特征进行了探讨，研究认为高校野外生活生存课程的专业教师鲜明的个性特征包括事业心与责任感、能力、气质、性格等多个方面，这些个性特征是相辅相承，不可分割的，是野外生活生存教师顺利进行这一课程学习、教学、科研的重要基础，也是对这一专业教师培养和选拔的重要参考依据。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘军	南华大学体育教研部	50	221	8.0	13.0
2	肖柳	南华大学体育教研部	15	47	4.0	6.0
3	苏端飞	南华大学体育教研部	9	34	3.0	5.0