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摘要:
南洋理工学院以培养应用性创新人才目标,探索形成的以“超前”、“创新”、“开放”为特点的课程模式,以“综合科技教学”、“项目教学+企业实习”、“电子学习坊”等为主要形式的教学模式,以“教学工厂”、“专能开发”和“双轨系统”等为主要特征的途径模式,以及以“引入企业标准”、“注重过程管理”、“课外活动积分制”等为主要内容的评价模式,对我国高职院校推进人才培养模式改革具有很好的借鉴意义。
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文献信息
篇名 南洋理工学院人才培养模式的特色及启示
来源期刊 苏州农业职业技术学院学报 学科 工学
关键词 高职教育 人才培养模式 改革
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-7
页数 7页 分类号 T-652.4
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1 束剑华 18 53 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
人才培养模式
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
苏州农业职业技术学院学报
半年刊
江苏省苏州市西园路279号
出版文献量(篇)
145
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