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摘要:
【正】根据小学英语新课程标准的要求,小学生必须学会用英语进行交际。然而在现实的教学中特别是对偏远县市及乡村的学生来说他们却缺乏真正用英语交际的场合,这就难免影响他们学习英语的兴趣和积极性。近年来,电教媒体在课
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文献信息
篇名 浅议如何有效运用光盘辅助教学
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 英语新课程 教学媒体 小学英语教学 电教媒体 学习语言 小学英语课堂 英语学习环境 记忆效率 化静为
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-29
页数 1页 分类号 G623.31
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴杨香 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语新课程
教学媒体
小学英语教学
电教媒体
学习语言
小学英语课堂
英语学习环境
记忆效率
化静为
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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