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原文服务方: 新课程       
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多媒体辅助教学是采用先进的视听教育手段来进行教育活动的,它具有形声化和表现手法多样化的特点,可以将对象化小为大、化远为近、化虚为实、化静为动、化快为慢、化繁为简,使模糊的、抽象的事物变得清晰、具体,让学生亲耳、亲眼、亲身感受,从而充分调动学生的积极性.
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论多媒体辅助教学在基础数学教学中的合理运用
数学教学
多媒体辅助教学
合理运用
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文献信息
篇名 运用多媒体辅助教学优化数学教学方法
来源期刊 新课程 学科
关键词 多媒体 辅助教学 数学 教学方法
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教育技术
研究方向 页码范围 230
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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多媒体
辅助教学
数学
教学方法
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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26607
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