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摘要:
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高中物理探究式实验课堂构建
高中物理
设计探测
教学环节
高中物理教学培养学生猜想能力的策略
高中物理教学
学生猜想能力
培养策略
探究高中物理电学实验策略
高中物理
电学实验
原则
教学效果
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高中物理实验探究中的猜想与假设研究
来源期刊 中小学实验与装备 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 新课标·新理念
研究方向 页码范围 37-38
页数 分类号 G63
字数 3634字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6869.2010.02.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王义梁 7 10 2.0 3.0
2 逢型玉 1 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2019(1)
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  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学实验与装备
双月刊
1673-6869
42-1685/N
16开
湖北省武汉市洪山区桂元路5号
1991
chi
出版文献量(篇)
5022
总下载数(次)
3
总被引数(次)
2327
论文1v1指导