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摘要:
中华民族是一个在特定的国家体制之下形成的民族,56个民族的存在和发展以国家为基础,与国家的存在密不可分.因此,教育引导全国各民族成员正确认识民族与国家的关系,牢固树立国家利益和中华民族的整体利益高于一切的观念,高度认同中华民族,共同建设中华民族共有的精神家园,是国家发展和长治久安的根本保障.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中国各民族成员高度认同中华民族的理论探析
来源期刊 喀什师范学院学报 学科 政治法律
关键词 各民族成员 认同 中华民族
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 政治研究
研究方向 页码范围 12-14
页数 3页 分类号 D032
字数 4154字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-432X.2010.01.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戚甫娟 16 51 4.0 6.0
2 艾尔肯·吾麦尔 2 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (11)
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节点文献
引证文献  (1)
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1989(1)
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1992(1)
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2005(2)
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2006(1)
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2010(0)
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2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
各民族成员
认同
中华民族
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
喀什大学学报
双月刊
2096-2134
65-1306/G4
大16开
新疆喀什市学院路29号
58-115
1980
chi
出版文献量(篇)
3368
总下载数(次)
14
总被引数(次)
6648
论文1v1指导