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摘要:
本文结合建筑设计的教学过程,根据教学实践,以"脑的延长"为目标,制定了一套数字化教学课程体系,在教学实践中提高和改进,从而有效地提高了教学质量和教学效果.
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文献信息
篇名 基于建筑设计教学过程的数字化教学体系探讨
来源期刊 土木建筑工程信息技术 学科 工学
关键词 教学过程 数字化教学 脑的延长
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 行业发展
研究方向 页码范围 95-98
页数 4页 分类号 G434|TU201.4
字数 4245字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-7461.2010.01.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李立新 厦门大学建筑与土木工程学院 21 34 4.0 5.0
2 张燕来 厦门大学建筑与土木工程学院 40 31 2.0 5.0
3 饶金通 厦门大学建筑与土木工程学院 8 35 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (1)
节点文献
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
教学过程
数字化教学
脑的延长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
土木建筑工程信息技术
双月刊
1674-7461
11-5823/TU
16开
北京市北三环东路30号中国建筑科学研究院院内综合楼403室
2009
chi
出版文献量(篇)
1424
总下载数(次)
12
总被引数(次)
12990
论文1v1指导