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摘要:
目的 观察老年病区开展系统化健康教育的效果.方法 选取老年病区60例患者,实施系统化健康教育,出院时评价老年患者的自护能力、健康行为、跌倒发生率、对护理工作满意度,并与实施前的60例老年患者比较.结果 系统化健康教育后老年患者自护能力、健康行为、对护理工作满意度均较实施前提高,跌倒发生率下降,差异具有统计学意义(P<0.01或P<0.05).结论 开展老年病区系统化健康教育有利于提高老年患者的自护能力、健康行为及病区护理质量.
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文献信息
篇名 系统化健康教育在老年病区实施的效果评价
来源期刊 护理管理杂志 学科 医学
关键词 老年病区 患者 健康教育
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 892-893
页数 分类号 R161.7
字数 2910字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-315X.2010.12.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 凌明莉 上海同济大学附属东方医院老年医学科 3 13 2.0 3.0
2 屠庆 上海同济大学附属东方医院老年医学科 4 23 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
老年病区
患者
健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理管理杂志
月刊
1671-315X
11-4716/C
大16开
北京市东城区南门仓5号
2001
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