校企合作中校企文化的相互影响

• 作者: 岳凤歧 彭才根
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: jsjyzyjy_2010,（5）
• 页数: 2页
• 分类号: G718.5

摘要

当前职业教育的校企合作,更多地注重校企间在经济效益层面的双赢,这是合作中的"近视"和"短视",如果仅仅停留在利益双赢的显性指标考量上,这种合作是十分脆弱的。只有校企双方的合作跨越"利益"的层面,加强校企合作的文化建设,才能减少校企合作中的"排异",使校企文化渗透在合作的各个环节,让学生和员工在成长中受到多元文化的熏陶滋养,培养他们健全的意识、理念、能力和品性,这才是校企合作生命力长盛不衰所在。因此,我们要进行校企合作间的文化交流,搭建校企文化互补共长的平台,使校企文化交互作用,形成良性的、动态的、开放的、循环的"回路",提升校企发展的核心竞争力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	岳凤歧		2	2	1.0	1.0
2	彭才根		3	3	1.0	1.0