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摘要:
口语交际是人们运用口头语言进行交谈、演讲、辩论等的一种言语交际活动.日常生活中,与人交往,不但要会听,会说,还得讲究文明礼貌.由此可见,口语交际是一种综合素质.小学语文教学的主要目的是指导学生学习、掌握母语这一交际的工具.因此教师在进行口语交际教学时必须正确把握.在此,我简单谈谈自己的一点认识:凡是有人际交往的地方就可以进行口语交际的教学,这是由母语学习的广泛性决定的.生活就是口语交际的内容,口语交际就是生活的工具,所以口语交际训练的途径是多样的
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篇名 途径多样的口语交际训练
来源期刊 学生之友(小学版)下 学科
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年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
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1002-2112
23-1112/G4
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