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摘要:
培养学生自主学习能力是教育部在2001年颁布的<全日制义务教育普通高级中学英语课程标准>(实验稿)中对基础教育阶段英语课程的目标规定,是教学观念的一次大变革,是英语课程改革关注的焦点,也是英语教学中实施素质教育的一个十分重要的举措.本文在简述自主学习的内涵和理论依据后,就如何培养学生自主学习能力作一些粗浅的探索.
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文献信息
篇名 培养初中生英语自主学习能力的探讨
来源期刊 中学生英语(外语教学与研究) 学科 教育
关键词 英语 自主学习 能力培养
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-69
页数 分类号 G63
字数 1210字 语种 中文
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1 季菊娣 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语
自主学习
能力培养
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语(外语教学与研究)
月刊
chi
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