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摘要:
目的:探讨提高糖尿病患者生存质量的方法.方法:将149例糖尿病患者按年龄、性别、婚姻状况、学历、糖尿病类型及治疗方法相近者随机分为实验组(n=78)及对照组(n=71),采用糖尿病生存质量特异性量表对两组患者在研究时及6个月后进行问卷调查评分.结果:实验组经系统化健康教育后,6个月的生存质量显著优于对照组(P<0.05).结论:对糖尿病患者进行系统化健康教育是提高自我管理水平,改善生存质量的有效方法.
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文献信息
篇名 系统化健康教育对糖尿病患者生存质量的影响
来源期刊 护理实践与研究 学科 医学
关键词 糖尿病 生存质量 系统化健康教育
年,卷(期) 2010,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-6
页数 分类号 R5
字数 3363字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-9676.2010.24.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戚以勤 中山大学附属第二医院糖尿病教育中心 31 244 7.0 14.0
2 何健敏 韶关市铁路医院内分泌科 12 88 6.0 9.0
3 林慧卿 韶关市铁路医院内分泌科 13 71 5.0 8.0
4 陈美贞 韶关市铁路医院内分泌科 3 37 3.0 3.0
5 陈益梅 韶关市铁路医院内分泌科 1 16 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
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生存质量
系统化健康教育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
护理实践与研究
半月刊
1672-9676
13-1352/R
石家庄市建华南大街133号
18-112
2004
chi
出版文献量(篇)
23892
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18
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