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初中生物实验教学资源的有效整合分析
初中生物
实验教学资源
整合策略
整合应用微课资源,提升薄弱学校物理实验教学的效果
整合应用
微课资源
薄弱学校
物理实验
利用远程教育资源,搞好初中物理实验教学
教育资源
物理实验
远程教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈生物实验教学资源之整合利用
来源期刊 陕西教育(教学) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62
页数 分类号 G63
字数 1845字 语种 中文
DOI
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陕西教育(教学)
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chi
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13053
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