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摘要:
目的 了解高职护理学生自我概念与心理健康水平的关系.方法 对天津某院校高职护理系学生579人采用田纳西自我概念量表(TSCS)和症状自评量表(SCL-90)进行调查,把结果进行统计分析.结果 所调查高职护理学生自我概念总分为(266.56±30.99)分,处于较高水平.SCL-90因子分除精神病性与全国常模相比无统计学差异外,其他各因子分均低于全国常模.SCI-90各因子分与积极的自我概念各因子呈显著负相关,除精神病性因子外的SCI-90因子与自我批评因子呈显著正相关.即自我概念越积极,高职护理学生的心理健康水平越高.结论 提高高职护理学生的自我概念是改善其心理健康水平的一种有效途径.
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文献信息
篇名 高职护理学生自我概念与心理健康的相关研究
来源期刊 海南医学 学科 医学
关键词 自我概念 心理健康 相关 高职护理生
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目 护理
研究方向 页码范围 125-127
页数 分类号 R471
字数 1700字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-6350.2010.11.057
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 聂秀艳 天津市第五中心医院心血管内科 1 3 1.0 1.0
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海南医学
半月刊
1003-6350
46-1025/R
大16开
海南省海口市海府路69号艺苑大厦702房
84-1
1973
chi
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