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摘要:
国家新课程改革的全面实施,要求广大教师重新审视传统教育理念和教学模式,积极利用信息技术变革教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生的互动方式。因而课程改革需要教师更新教育理念,运用新的教育思想积极构建新型教学模式,提高课堂教学实效。
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文献信息
篇名 在化学教育中运用现代信息技术构建新的教学模式
来源期刊 西部教育发展研究 学科 教育
关键词 化学教育 现代信息技术 构建 教学模式
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号 G633.8
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘淇 西南大学化学化工学院 29 18 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
化学教育
现代信息技术
构建
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部教育发展研究
季刊
四川省南充市华凤新区师大路1号
出版文献量(篇)
683
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