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原文服务方: 新课程       
摘要:
信息技术在教育中的应用是一个复杂而深刻的过程,它是一个学科交叉的课程,也是学校进行STEM课程改革,运用现代教育技术服务于教学方法的必要手段.针对初中化学教育中如何更好地与信息技术进行整合、创新,引导学生自主学习,结合实例提出了信息技术在化学中应用的内涵、途径、优势及缺点,为更好地开展STEM教育课程改革提供借鉴.
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教学模式
应用
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篇名 信息技术在化学STEM教育中的应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 STEM 化学教育 信息技术 创新
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 教育技术
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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