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STEM教育理念在信息技术课程中的应用
STEM教育理念在信息技术课程中的应用
作者:
杨敏
原文服务方:
新课程
STEM
机器人
信息技术
摘要:
随着社会对具备核心素养人才需求量的目益增加,培养符合社会需求的核心素养型人才的STEM教育成为教育界的一匹黑马.在基础教育领域,智能机器人教学以其让学生在动手操作的过程中培养逻辑思维能力、合作精神和创新能力的特点,成为培养创新型人才的良好载体,这正契合了STEM的教育理念.通过分析STEM教育理念,结合本地教育实情和实践,构建了基于活动的小学机器人社团学习模式,在STEM教育理念的指导下设计了小学信息技术《机器人——超级轨迹》的社团活动课.
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STEM教育理念在信息技术课程中的应用
来源期刊
新课程
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关键词
STEM
机器人
信息技术
年,卷(期)
2019,(11)
所属期刊栏目
教育技术
研究方向
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119
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1页
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研究来源
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
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26607
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