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别把"听懂"当"学会"
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让儿童学会读图
儿童
读图
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让学生学会朗读
朗读
示范
引导
学会思辨让阅读走向深刻
初中语文
议论文教学
思辨
内容分析
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文献信息
篇名 学会让杂志当医生
来源期刊 糖尿病之友 学科 医学
关键词 《糖尿病之友》 医生 杂志 学会
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号 R587.1|R192.3
字数 语种 中文
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期刊影响力
糖尿病之友
月刊
1671-3486
43-1359/R
北京市东城区东滨河路甲1号大象投资大厦六层
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出版文献量(篇)
10811
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4
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