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摘要:
以国家示范性高职院校广州番禺职业技术学院校园电视台为案例,探索基于个性发展的高技能人才培养理念.启迪学生的非智力因素,促进其人格完善.开创职业道德与综合素质的教育平台.构建文化育人与个性发展的多维平台,自我教育的兴趣生长天地,多专业优势的有效互渗,三大课堂的有机整合.
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文献信息
篇名 基于个性发展的高职校园电视台人才培养探索
来源期刊 广州城市职业学院学报 学科 教育
关键词 个性教育 校园电视台 媒体职业人 公司化管理制度
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 96-100
页数 分类号 G71
字数 4725字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-0408.2010.04.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫利雅 44 46 3.0 4.0
2 张翠玲 26 63 4.0 7.0
3 符方进 4 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (5)
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
个性教育
校园电视台
媒体职业人
公司化管理制度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州城市职业学院学报
季刊
1674-0408
44-1642/Z
16开
广州市广园中路248号
1985
chi
出版文献量(篇)
1283
总下载数(次)
4
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