浅谈高校艺术设计专业的设计史论教学

• 作者: 郝银忠
• 来源期刊: 湖北广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 艺术设计 设计史论 教学
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 119-119
• 分类号: G420
• 字数: 2087字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-7427.2010.06.068

摘要

设计史论课程是高校艺术设计专业的必修课程之一,学生通过学习此门课程,可以了解设计的历史演变、风格流派等内容,进而发现设计的发展规律,并在此基础上形成前瞻性设计意识.艺术设计史论教师在处理施教者、教育媒介和受教者三者之间的关系的时候,应充分重视受教者的主体地位,通过选用合理的教育媒介和采用科学的教学方法,调动学生的学习积极性和主动性,进而提升学生的设计艺术修养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝银忠	滨州学院美术系	12	10	2.0	3.0