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让自主学习成为提高语文成绩的"强引擎"
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摘要：
在当前的初中语文教学中,许多教师面临的一个困惑就是学生学习的动力不足、学习能力不强,部分学生思想存在惰性.不善于深入思考与探究,这些现象在一定程度上制约了学生语文素养的提升与教学质效的提高.针对这种现象,笔者在自己所任教班级的语文教学中开展了自主学习的尝试,取得了明显成效,本文将作具体论述.
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