作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
关于洪堡大学教育思想的浅析
洪堡
教育管理
高等教育
大学建设
洪堡模式与纽曼模式的世纪纠结 ——两种大学理念辨析
洪堡模式
纽曼模式
大学理念
历史转折
柏林大学模式对高校人才培养模式的启示
柏林大学模式
人才培养
教学改革
红色文化与大学生思想教育的融合研究
红色文化
思想政治教育工作
大学生群体
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 性格:洪堡的教育思想与柏林大学
来源期刊 中国电力教育:企业版 学科 教育
关键词 性格形成 家庭环境 洪堡性格 思想追求
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-23
页数 3页 分类号 G40-09
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
性格形成
家庭环境
洪堡性格
思想追求
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育:企业版
月刊
1007-0079
CN 11-3776/G4
北京昌平朱辛庄华北电力大学8号信箱
出版文献量(篇)
7720
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
论文1v1指导