教学设计是提高小学生阅读兴趣的关键

• 作者: 颜廷云
• 来源期刊: 无线音乐·教育文苑
• 学科: 教育
• 关键词: 教学设计 阅读 听讲 提问
• 年，卷（期）: 2010,（24）
• 页码范围: 93-93
• 分类号: G623.23
• 字数: 1966字
• 语种: 中文

摘要

小学语文教学的目的是培养学生识字、看书、作文的能力,而要培养这些能力,阅读是关键.如何提高小学生的阅读兴趣已经成为当前小学语文教学的重中之重.作者通过多年实践,逐步探索出一条立体化阅读教学方法,设计出了多种吸引学生的阅读兴趣的模式,收到了良好效果.