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摘要:
在新的教育形式下,作为班级管理者必须重新审视自己的管理理念,逐步树立新的管理观,转自己的管理角色,使班级管理趋于科学化、人性化.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 拨开云雾见天日——浅谈科学化人性化自主化班级管理
来源期刊 神州(中旬刊) 学科 教育
关键词 班级管理 科学 人性化 自主
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26
页数 分类号 G63
字数 2096字 语种 中文
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研究主题发展历程
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科学
人性化
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期刊影响力
神州(中旬刊)
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