课改下的化学新课堂

• 来源期刊: 数理化学习(初中版)
• 学科: 教育
• 关键词: 化学课程标准 化学学习 学生为主体 教师为主导 新课堂 引导学生 科学探究能力 学习化学 培养学生 社会责任感
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 69-71
• 页数: 3页
• 分类号: G633.8
• 语种: 中文

摘要

《化学课程标准》明确指出:义务教育阶段的化学课程以提高学生的科学素养为主旨,激发学生学习化学的兴趣,帮助学生了解科学探究的基本过程和方法,培养学生的科学探究能力,使学生获得进一步学习和发展所需要的化学基础知识和基本技能;引导学生认识化学在促进社会发展和提高人类生活质量方面的重要作用,通过化学学习培养学生的合作精神和社会责任感,提高未来公民适应现代社会生活的能力.