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摘要:
尝试创造性地提出把实验室看成基因组的观点:与基因组由4种脱氧核糖核苷酸组成相似,实验室基因组也由4大要素组成:模块化的实验项目;按照模块化要求而专业化的实验技术人员;模块化的实验室空间布局;模块化的仪器设备.与基因组是大量4种脱氧核糖核苷酸的组合相似,实验室基因组也由4大要素"组合设计"而成.指出了"实验室基因组"有在教学上和科研上的2种常见表现形式,讨论"实验室基因组"新观点在实验室的建设、运行和管理上的重要意义.
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文献信息
篇名 "实验室基因组"的基本要素及其意义
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 实验室 基因组 基本要素
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-51
页数 分类号 G482|G642.423
字数 4178字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2010.03.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王小佳 西南大学蔬菜学实验室 50 374 12.0 16.0
2 朱利泉 西南大学植物生理生化实验室 66 505 13.0 19.0
3 杨昆 西南大学植物生理生化实验室 27 125 7.0 10.0
4 万华方 西南大学植物生理生化实验室 21 114 7.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验室
基因组
基本要素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
总下载数(次)
11
总被引数(次)
26929
论文1v1指导