让多媒体技术助物理教学一臂之力

• 作者: 雷明武
• 来源期刊: 湖南教育：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 物理教学 多媒体技术 自然科学知识 抽象思维 中学生 课外知识 物理知识 形象化
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

物理对于中学生来说是一个比较难的学科．因为他们接触的是一门以概念和抽象思维为基础的学科，其中还包括许多自然科学知识，需要大量的课外知识作补充．这些都是学生所缺乏的，因而也就阻碍了学生对物理知识的进一步理解和掌握．教师在教学中应尽量想办法将这些抽象的知识形象化，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷明武		2	0	0.0	0.0