作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
【正】社会在发展,教育也随着进入了一个崭新的课程改革时代。随着新课堂改革的逐步深入,新的教学方式、学习方式给沉寂多年的基础教育带来了重大变革,大有让人应接不暇之势。对于很多历史老师来说,这是一次极大的挑战。他们对旧教材、旧教法几
推荐文章
新时期初中历史情感教学初探
新时期
初中历史
情感教学
方法探究
新时期对《电工基础》教学的反思
电工基础
教学
反思
方法
新时期历史教学面临的新问题
互联网
中学历史教师
责任
对新时期学校后勤管理的几点认识
新时期
后勤管理
管理措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新时期历史教学的几点反思
来源期刊 现代人才 学科 教育
关键词 历史老师 课堂改革 旧教材 历史课程 历史教师 社会在发展 学习方式 次极大 新课程改革 教材处理
年,卷(期) xdrc,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-54
页数 3页 分类号 G633.51
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 麦雪群 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
历史老师
课堂改革
旧教材
历史课程
历史教师
社会在发展
学习方式
次极大
新课程改革
教材处理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代人才
双月刊
16开
成都市青羊宫四川省社会科学院内
2005
chi
出版文献量(篇)
1615
总下载数(次)
4
论文1v1指导