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历史学科核心素养的培养
初中历史
核心素养
部编教材
借研究性学习助历史学科教学
研究性学习
历史学科教学
综合实践活动
历史学科的教育功能初探
历史学科
爱国主义教育
民族传统美德教育
国情教育
培养中学生对历史学科的学习兴趣
历史学科
学习兴趣
探究性学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让历史学科的学习成为快乐的事
来源期刊 中国教育科研杂志 学科 教育
关键词 历史 课堂教学 快乐学习
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-20
页数 3页 分类号 G633.51
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈李丹 2 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
历史
课堂教学
快乐学习
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育科研杂志
月刊
出版文献量(篇)
823
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