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初中思想品德课教学生活化实施策略
思想品德
教学生活化
教学方式
教学内容
基于思想品德课程的留守儿童教育研究
思想品德
课程教学
留守儿童
教育对策
让思想品德课更具吸引力
吸引
激发兴趣
情感沟通
综合运用
浅谈思想品德课堂发展性评价探究
思想品德
课堂
评价
探究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 融入生活,让品德课程绽放光彩
来源期刊 中国教育科研论坛 学科 教育
关键词 融入 贴近 回归
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄花梅 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
融入
贴近
回归
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育科研论坛
其它
出版文献量(篇)
1272
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0
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