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摘要:
正确认识和把握大学生在日常思想政治教育中的主体地位,充分发挥大学生在日常思想政治教育中的主体作用,是提高大学生日常思想政治教育实效性的关键.作为日常思想政治教育的"剧中人和剧作者",大学生主体呈现出愈益丰富的内涵和类型.发挥大学生在日常思想政治教育中的主体作用,要树立正确的大学生日常思想政治教育主体观,重视激发大学生主体的内在动力,加强日常思想政治教育的大学生主体评价机制建设,在大学生工作体系创新中培育日常思想政治教育主体.
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文献信息
篇名 论大学生在日常思想政治教育中的主体作用
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 大学生 日常思想政治教育 主体
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-84
页数 分类号 G641
字数 5748字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 骆郁廷 武汉大学政治与公共管理学院 142 1798 25.0 39.0
2 邓纯余 武汉大学政治与公共管理学院 7 40 3.0 6.0
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大学生
日常思想政治教育
主体
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
出版文献量(篇)
7062
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63251
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