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摘要:
从 液压传动与控制!教学改革出发, 对项目教学法的理论进行探讨, 研究了项目教学法在 液压 传动与控制!课程中的应用, 详细阐述了 液压传动与控制!中的项目设计特点、实施过程和具体实践, 并 对教学改革的结果进行了科学分析.
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文献信息
篇名 “项目教学法”在《液压传动与控制》课程中的探索与应用
来源期刊 安徽科技学院学报 学科 教育
关键词 项目教学法 液压传动与控制 教学改革
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-57
页数 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8772.2010.06.013
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学法
液压传动与控制
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽科技学院学报
双月刊
1673-8772
34-1300/N
16开
安徽省凤阳县东华路9号
1984
chi
出版文献量(篇)
3123
总下载数(次)
7
总被引数(次)
12045
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