基于师德内涵重塑的师德建设刍议

• 作者: 高忠波
• 来源期刊: 淮阴师范学院学报(自然科学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 师德 人文环境 个人修养
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 67-70
• 分类号: G645
• 字数: 5918字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6876.2010.01.016

摘要

在新时期,在师德内涵重塑的基础上,把握好师德"一个基本要义,两个影响因素,四个构成要素"的内涵真谛,切实构建一个和谐人文环境,健全一个奖惩机制,加强师德培训工作,提高教师个人修养,是加强师德建设的科学、高效的工作途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高忠波		1	2	1.0	1.0