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摘要:
金融危机给教育发展带来新的挑战。面对世界发展的不确定性,教育领域应对金融风暴的“危机意识”亟待从理性层面给予认识。本文从金融危机与教育变革的视角,对世界以及我国金融风暴中的教育政策回应与教育行动进行解读与反思,对金融危机中的教育变革与发展历史经验进行提升,从而增进教育领域应对危机挑战的理性认识,并进而理解危机中的教育变革意义。
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篇名 金融危机中的教育政策回应与省思
来源期刊 教育史研究 学科 教育
关键词 金融危机 教育政策 回应 省思
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-89
页数 4页 分类号 G520
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研究主题发展历程
节点文献
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教育政策
回应
省思
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育史研究辑刊
季刊
北京北三环中路46号
出版文献量(篇)
1957
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