基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
浅谈高中文科数学的教与学
文科数学
高中
教与学
文科学生
数学教师
教学实践
教学效果
教学经验
高中文科物理教学研究
文科
物理教学
兴趣
角色
高中文科数学学困生转化策略研究
高中文科数学
学困生
转化策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 刍议高中文科数学教学的改进
来源期刊 新课程改革与实践 学科 教育
关键词 兴趣 化整为零 阅读 竞争机制
年,卷(期) 2010,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G642.477
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
兴趣
化整为零
阅读
竞争机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程改革与实践
半月刊
1738-1559
CN 13-2327/G4
石家庄瞿营529号
出版文献量(篇)
8787
总下载数(次)
7
论文1v1指导