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摘要:
现代西方国家公民教育正在有意识地加强其政治功能。其中,美国公民教育强化政治功能,重视国家意识及爱国教育,重视主导价值观的宣传与灌输,重视加强公民的品德教育和权责教育,这对我国在新时期加强思想政治工作有重要的借鉴意义。我国加强思想政治教育工作应重视意识形态教育,要建立具有广泛感召力的社会主义核心价值体系,要加强对公民正确的道德观、价值观以及公民责任意识的养成教育,以适应我国社会发展的需要。
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公民
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缺失
培育
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美国
中国
思想政治教育
方法
启示
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 美国公民教育政治功能的强化及对我国的启示
来源期刊 复印报刊资料:思想政治教育 学科 教育
关键词 美国 公民教育 政治功能 思想政治教育
年,卷(期) fybkzlsxzzjy_2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 G417
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1 陈淑英 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
美国
公民教育
政治功能
思想政治教育
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
复印报刊资料:思想政治教育
月刊
1001-2753
11-4298/G4
北京张自忠路3号
2-625
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404
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