高中地理教学中学生区域分析与综合能力的培养——以人教版“必修3”为例

• 作者: 丘运芳 周慧 郁华
• 来源期刊: 复印报刊资料.中学历史地理教与学
• 学科: 教育
• 关键词: 高中地理教学 能力的培养 区域分析 人教版 中学生 地理新课程 地理素养 综合能力
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 33-36
• 页数: 4页
• 分类号: G633.55

摘要

高中地理新课程的基本理念之一是培养未来公民必备的地理素养。本文将以人教版“必修3”为例，探讨作为未来公民必备的地理能力之一——区域分析与综合能力应如何培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周慧		35	26	2.0	5.0
2	丘运芳		2	0	0.0	0.0
3	郁华		5	0	0.0	0.0