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加拿大
森林经营与管理
培训考察
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文献信息
篇名 例谈加拿大小学“科学与技能成绩评价项目”
来源期刊 科学课:小学版 学科 教育
关键词 评价项目 加拿大 技能 科学 小学 任务描述 材料
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G455
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡军 中央教育科学研究所课程教学研究中心 14 76 2.0 8.0
2 张素先 14 12 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
评价项目
加拿大
技能
科学
小学
任务描述
材料
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学课:小学版
月刊
1672-1527
CN 42-1691/G4
武汉市洪山区桂元路67号
出版文献量(篇)
4146
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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