"形势与政策"教学与大学生"和谐世界"观的建构

• 作者: 何火萍 车华
• 来源期刊: 湖北广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 和谐世界 形势与政策 建构
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 46-47
• 分类号: G71
• 字数: 4572字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-7427.2010.09.023

摘要

近年来,中国提出要推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界,坚持走和平发展的道路,无疑对大学生树立和谐世界观提出了要求.形势与政策课在大学生思想政治教育工作中担负着重要使命,对构建大学生和谐世界观具有不可替代的作用.通过问卷调查,笔者了解到当前大学生和谐世界观的基本情况.在此基础上,可以通过形势与政策教育帮助大学生了解和谐世界观的科学内涵.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何火萍	南方医科大学马克思主义学院	10	11	2.0	2.0
2	车华		12	8	2.0	2.0