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摘要:
一、研究背景及检视 1.现有研究 对青少年“反向社会化”(文化反哺)的现象越来越引起社会各界的关注。西方对“反向社会化”问题的认识经历了一个过程。早期更多的将视线聚焦在“正向社会化”上,涂尔干就是从正向社会化的角度首先提出了社会化的概念。二战后的西方,急速的社会变迁对传统的文化传承方式发起了挑战。在变迁的社会中,面临新的环境、新的生活,亲代逐渐丧失了以往的权威,杰弗里·戈诺注意到由于迁徙到新的环境中去,
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后喻文化
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文献信息
篇名 前喻文化一去不返吗——以大学生家庭的亲子互动为例
来源期刊 中国家庭教育 学科 教育
关键词 亲子互动 前喻文化 大学生 反向社会化 家庭 文化传承方式 社会变迁 文化反哺
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-22
页数 10页 分类号 G78
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DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戚务念 上海大学社会学系 6 32 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
亲子互动
前喻文化
大学生
反向社会化
家庭
文化传承方式
社会变迁
文化反哺
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